教師身心健康及專業發展

培训内容

PLAY 导师培训将于2028至2030年间每学年开办，完成培训者将取得教授 PLAY 课程的资格。 教学应用：向学生教授PLAY课程 完成PLAY 导师培训后，教师和学校辅导人员将可持续在校内教授 PLAY 课程，促进学生的情绪管理、人际关系及身心健康。 第一单元：认识并开始练习静观 为让教师和学校辅导人员学习静观，计划将在2026/27至2029/30期间，每学年开办.b基础静观课程。 课程是由英国「学校静观计划」(MiSP) 专为教育工作者设计，为期8周。课程透过身体扫描、静观呼吸及伸展等练习，协助参加者提升觉察与压力管理能力，并把静观融入教学与日常生活中。 第二单元：PLAY 导师培训 完成 .b 基础静观课程后，教师和学校辅导人员可参加为期三天、横跨三个月的PLAY社交情意课程导师培训，深入掌握 PLAY的理念与教学技巧，装备自己在校教授PLAY课程。 PLAY 导师培训将于2028至2030年间每学年开办，完成培训者将取得教授 PLAY 课程的资格。 教学应用：向学生教授PLAY课程 完成PLAY 导师培训后，教师和学校辅导人员将可持续在校内教授 PLAY 课程，促进学生的情绪管理、人际关系及身心健康。